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12007
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Actualizar Secuencia Didactica: 12007
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Que el estudiante reconozca textos de acuerdo a sus formas expresivas para interpretarlas, respondiendo preguntas inferencia y de nivel crítico.<o:p></o:p></p>
Motivación
<p><span></span>El mayor reto de los estudiantes de grado 11 en Colombia es obtener un buen puntaje en la prueba Saber. Esta prueba ha sido cuestionada y los más críticos manifiestan que es un “filtro” injusto para los muchachos. Es una discusión de la que, a la fecha, se han ocupado varias generaciones. Sin embargo y mientras este requerimiento no sea modificado, los jóvenes colombianos deberán enfrentarse a este reto.<br></p><p>Veamos el siguiente video para conocer rápidamente en que consiste específicamente la prueba de Lectura Crítica que nos compete en la clase de castellano.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=DmIlttqi78M&ab_channel=ICFES">https://www.youtube.com/watch?v=DmIlttqi78M&ab_channel=ICFES</a></p>
Explicación
<p><b>TEXTOS DE ACUERDO A SUS FORMAS EXPRESIVAS</b></p><p><img src="/web/uploads/04102021/9305/4be72aa8a7-diapositiva1.jpg"></p><img src="/web/uploads/04102021/9305/704b894ded-diapositiva2.jpg"><span class="redactor-invisible-space"></span><p><span class="redactor-invisible-space"><img src="/web/uploads/04102021/9305/35da79e5a1-diapositiva3.jpg"><br></span></p><p><img src="/web/uploads/04102021/9305/df7ac53a1c-diapositiva4.jpg"></p><p><img src="/web/uploads/04102021/9305/0b74d4e009-diapositiva5.jpg"></p><p><img src="/web/uploads/04102021/9305/c8ee6402a2-presentacion1.jpg"></p><p><b>NIVELES DE PREGUNTAS</b></p><p><b></b>En el siguiente documento PDF, usted encontrará la información básica sobre niveles e preguntas. Igualmente encontrará un ejercicio práctico que deberá realizar en el cuaderno.</p><p><a href="/web/uploads/14032022/9305/5f36829c58-niveles-de-pregunta.pdf">5f36829c58-niveles-de-pregunta.pdf</a><br></p><p><v:shapetype> <v:stroke> <v:formulas> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> </v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path> <o:lock> </o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape> <v:imagedata> </v:imagedata></v:shape><br></p><p><br></p>
Ejercicios
<p>1. Revise cuidadosamente el contenido total de la explicación.</p><p>2. Revise la bibliografía</p><p>3. Realice los ejercicios propuestos en su cuaderno de castellano.</p>
Evidencia
Evaluación
Bibliografía
<p>Artículos relacionados:</p><p><a href="https://www.buenastareas.com/ensayos/Formas-Expresivas-Del-Lenguaje/43151851.html">https://www.buenastareas.com/ensayos/Formas-Expres...</a></p><p><a href="https://edwinalexis88.wordpress.com/2014/03/18/formas-expresivas-2/">https://edwinalexis88.wordpress.com/2014/03/18/for...</a></p><p><a href="https://www.canva.com/es_mx/aprende/comprension-lectura-herramientas-para-formular-preguntas/">https://www.canva.com/es_mx/aprende/comprension-le...</a></p><p>Videos relacionados:</p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/u7GKzqmAB84" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br><br></p>
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