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Actualizar Secuencia Didactica: 11728
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p style="text-align: justify;">Identificar y explicar algunas características culturales y sociales de los procesos de transformación que se generaron a partir del desarrollo político y económico de Colombia y el mundo a lo largo de los siglos XIX & XX.</p>
Motivación
<p>Observa los videos relacionados:</p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=lPls5kyEIYo"><strong><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/lPls5kyEIYo" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><p><img src="/web/uploads/04102021/9191/152590b417-captura-de-pantalla-2021-10-20-210921.jpg"></p></strong></a>
Explicación
<p><a href="https://drive.google.com/file/d/11Nmh4ou4qskPEC_AhCF-pRPSKrBpJfy-/view?usp=sharing" target="_blank">Descarga el material de trabajo aquí</a><br></p>
Ejercicios
<p>Con base al material explicativo, su consulta de información de diversas fuentes sobre el tema desarrolla cada una de las actividades propuestas.</p><p>²Observa el video sobre la revolución industrial y hacer una mapa conceptual o mental sobre aspectos como:</p><p>Contexto histórico, causas, consecuencias, líderes y aportes a la sociedad</p><p><b>Ver videos aquí: </b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3LQAnFEADl4"><b><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/3LQAnFEADl4" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></b></a><b></b></p><p><b></b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=HRaNhUH7pG8"><b><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/HRaNhUH7pG8" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></b></a><b></b></p><p><b></b></p><p>²Investigue al menos 10 inventos del período de la R. I., los cuales aún se utilicen o se utilizaron hasta finales del siglo pasado (realice dibujos de cada uno)</p><p>²Analice las anteriores ideas políticasplanteadas arriba enel materialy realice un comentario crítico</p><p>²¿Qué es el COMUNISMO? </p><p><b>Ver video sobre el comunismo aquí: </b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=OKY_vDNdMOk"><b><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/OKY_vDNdMOk" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></b></a><b> </b><b></b></p><p><b>En este canal de Youtbe también encontrarás otros videos: </b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ae_gun2LeGw"><b><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/ae_gun2LeGw" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></b></a><b></b></p><p>²Quién fue Carl Marx y cuál fue su aporte, importancia e influencia en la sociedad del siglo XIX y la actualidad<b>? </b></p><p><b>Video sugerido: </b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=j-7zl5j4TwY"><b><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/j-7zl5j4TwY" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></b></a><b></b></p><p><b></b></p><p>²En video, PPT, podcast, Tik Tok, u otra herramienta presenta un análisis del tema</p>
Evidencia
Evaluación
<ul><li>El estudiante hará entrega completa, ordenada y puntual de cada una de las actividades propuestas</li><li>Asistencia y participación en clase remota</li><li>En clase remota socializará el desarrollo de la actividad</li></ul>
Bibliografía
<p>Hipertexto sociales 8 (2010). Santafé de Bogotá, págs. 10 - 25. Editorial Santillana</p><p>BONNET, Vélez Diana. Conozcamos Nuestra Historia. Pime Editores</p><p><a href="http://www.socialesjaiensec.blogspot.com/">www.socialesjaiensec.blogspot.com</a></p><p><a href="http://www.colombiaaprende.edu.gov/">www.colombiaaprende.edu.gov</a></p>
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