Actualizar Secuencia Didactica: 11644

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Propósito

Motivación

Explicación

Las reacciones químicas (también llamadas <a href="https://concepto.de/cambio-quimico/">cambios químicos</a> o <a href="https://concepto.de/fenomenos-quimicos/">fenómenos químicos</a>) son procesos termodinámicos de transformación de la <a href="https://concepto.de/materia/">materia</a>. En estas reacciones intervienen dos o más <a href="https://concepto.de/sustancia/">sustancias</a> (reactivos o reactantes), que cambian significativamente en el proceso, y pueden consumir o liberar <a href="https://concepto.de/energia/">energía</a> para generar dos o más sustancias llamadas <a href="https://concepto.de/producto-en-quimica/">productos</a>.Toda reacción química somete a la materia a una transformación química, alterando su estructura y composición molecular (a diferencia de los <a href="https://concepto.de/cambio-fisico/">cambios físicos</a> que sólo afectan su forma o <a href="https://concepto.de/estados-de-agregacion-de-la-materia/">estado de agregación</a>). Los cambios químicos generalmente producen sustancias nuevas, distintas de las que teníamos al principio.Las reacciones químicas pueden darse de manera espontánea en la naturaleza (sin que intervenga el ser humano), o también pueden ser generadas por el ser humano en un laboratorio bajo condiciones controladas.Muchos de los materiales que empleamos a diario son obtenidos industrialmente a partir de sustancias más simples combinadas mediante una o diversas reacciones químicas. - Fuente: <a href="https://concepto.de/reaccion-quimica/">https://concepto.de/reaccion-quimica/</a>Fuente: <a href="https://concepto.de/reaccion-quimica/">https://concepto.de/reaccion-quimica/</a>

Ejercicios

<ol><li>En la figura se representa el proceso de la reacción de la fotosíntesis</li></ol><img src="/web/uploads/04102021/9122/ead4bcc7df-fotosintesis.png" =""="" style="">Revista científica Newton1.-La idea central del texto es a) El viejo sueño de los alquimistas. b) El aporte sustancial de la física nuclear. c) La división artificial del núcleo atómico. d) Los estudios físicos sobre el núcleo. e) La física y la experimentación nuclear.2.-El proyecto de los alquimistas no fue posible ya que a) Se desconocían los aportes de científicos como el de Watson. b) Se desconocían los instrumentos de experimentación. c) Se había marginado la experimentación por causas religiosas. d) Se dudaba de los aportes que podría brindar la experimentación. e) La experimentación era utilizada en otros ámbitos científicos3.-El experimento de Cokcroft y Walton consistió en a) La desintegración del núcleo atómico del litio. b) El estudio de la posibilidad de la desintegración atómica. c) Transformar elementos naturales en artificiales. d) La variación de las leyes de la física moderna. e) Lanzar a gran velocidad los protones de nitrógeno.

Evidencia

Evaluación

<ol><li>1.-David tiene dos sustancias con las propiedades que se registran en la siguiente tabla.</li></ol><img src="/web/uploads/04102021/9122/5f943cc7b0-cuadrito.png" "="" style="" b"="">A. Sustancia 1: gaseoso; sustancia 2: sólido.B. Sustancia 1: líquido; sustancia 2: gaseoso.C. Sustancia 1: sólido; sustancia 2: líquido.D. Sustancia 1: gaseoso; sustancia 2: líquido. 2- En la fotosíntesis el dióxido de carbono, los minerales y el agua, en presencia de la luz solar, se convierten en oxígeno y materia orgánica para la planta. Para su respiración, la planta toma el oxígeno y lo transforma en dióxido de carbono. Sobre esta información, Karen afirma que las plantas no respiran mientras realizan la fotosíntesis.¿Por qué esta afirmación no concuerda con la definición de la fotosíntesis y la respiración en las plantas?A. Porque en el proceso de respiración, las plantas también necesitan minerales.B. Porque para respirar, la planta no necesita luz solar, por lo cual puede realizarse todo el día.C. Porque las plantas solo pueden realizar un proceso a la vez y deben descansar.D. Porque la fotosíntesis se realiza en las hojas y flores, mientras que la respiración en el tallo.3.- La siguiente tabla muestra información sobre los núcleos de los átomos de helio y litio.<img src="/web/uploads/04102021/9122/563cd4b30c-cuadrito-2.png" style="" =""="" uploads="" 04102021="" 9122="" 7ad76a220c-protones.png"="" i"="">oxígeno.En 1789, Antoine escribió el mejor libro de texto sobre Química que jamás se había escrito. Así, el libro contenía una nueva ley científica. La ley de la conservación de la masa. Según esta ley, la masa total que se encuentra dentro de un sistema cerrado (ya sea un recipiente o incluso el universo mismo) nunca varia, por muchos cambios que se den dentro de este sistema.<img src="/web/uploads/04102021/9122/a348b0b6cd-biblos.png" style="" "="" uploads="" 04102021="" 9122="" e9fff5c7df-circuito.png"="" b"="">A. B. Al bombillo no llega energía lumínica, sino que esta sale del bombillo y viaja hasta la pila, porque este es un dispositivo que almacena energía lumínica.C. La energía química no se produce en la pila, sino en el cable, porque el metal del cable es un reactivo que produce energía química.D. La energía química primero se transforma en energía lumínica y luego en eléctrica, porque el bombillo se encarga de almacenar electricidad.

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