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Actualizar Secuencia Didactica: 11458
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Representar números en el sistema de numeración decimal base 10, realizando actividades en contexto, para resolver situaciones problemas,</p>
Motivación
Explicación
<p><img src="/web/uploads/04102021/9306/173340f44d-resta-1.jpg" style="" rel=""></p>
Ejercicios
<ul><li><img src="/web/uploads/04102021/9306/461fd6f77e-resta-2.jpg" style="" rel=""></li></ul><p><br></p><p>B. EJERCICIOS ABIERTOS </p><p><br></p><p>4) Encuentra dos números cuya resta sea 22648.</p><p><br></p><p><br></p><p>5) Inventa un problema utilizando números nuevos. Escríbalo en tu cuaderno.</p><p><br></p><p><br></p><p>EJERCICIOS NUMÉRICOS</p><p>6) cON LA AYUDA DEL MATERIAL EN BASE 10, REALIZA LAS SIGUIENTES RESTAS HACIENDO LOS REEMPLAZOS DE UNIDADES EN BASE 10.<br></p><p>7643 - 3465</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>7.) Ahora debes realizar las siguientes restas utilizando procesos convencionales:</p><p>a. 7945 b) 6732 c. 4090 d.) 7831</p><p> - 2336 - 4535 -2498 -5878</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><br>
Evidencia
Evaluación
<p>Lea y responda:<br></p><p>¡EL GRAN GANADOR !</p><p>Cuando un piloto se inscribe en una carrera automovilística , pide conocer la longitud total que debe recorrer a lo largo del circuito para planificar sus paradas en pits. El piloto sabe que la longitud total del circuito es de 4667m. <br></p><p><img src="/web/uploads/04102021/9306/cadd7ffdc3-gran-ganador.jpg" style="" rel=""></p><hr><p>Afortunadamente, la lluvia que ha caído recientemente sobre la pista borró la distancia entre D- E.</p><p>Ayuda al piloto a encontrar la distancia que falta.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>La distancia entre el punto D - E es de ___________m</p>
Bibliografía
<p style="margin-left: 20px;">TEXTO GUIA SITUACIÓN 1-2-3 DEL GRADO CUARTO</p>
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