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11042
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Actualizar Secuencia Didactica: 11042
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
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CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>fin en mente: Reconocer el viento y sus cualidades como un fenómeno natural de gran importancia para el ciclo de la vida de los seres vivos, Mediante la exploración y la experimentación del mismo.</p>
Motivación
<p> <img src="/web/uploads/12258/da9fc43b42-jjjjiiii.png"></p>
Explicación
<table> <tbody><tr> <td> <table> <tbody><tr> <td> <p><b>SABÍAS QUE:</b></p><p>El anemómetro o anemógrafo es un aparato meteorológico utilizado para medir la velocidad del viento</p><p>La acción del sol y el movimiento de rotación terrestre dan lugar a la presencia del viento en<br></p><p><o:p></o:p></p> <p>la tierra. Este aire en movimiento que se genera por las diferencias de presión y de temperatura atmosférica, causa un calentamiento no uniforme de la superficie de la tierra, mientras el sol calienta el aire, agua y tierra de un lado del <o:p></o:p>planeta, el otro lado se enfría a causa de la radiación de la noche hacia el espacio. Este calentamiento desigual de la atmósfera origina movimientos de aire.</p><p><o:p></o:p></p><p><b>SABÍAS QUE:<o:p></o:p></b></p><p>El anemómetro o anemógrafo es un aparato meteorológico utilizado para medir la velocidad del viento<o:p></o:p></p> </td> </tr> </tbody></table> </td> </tr> </tbody></table> <b>QUÉ ES EL VIENTO?</b><b></b>
Ejercicios
<p>has clic aqui y <a href="/web/uploads/12258/0acef70989-ciencias-naturales.pdf">DESCARGAR</a> la guia y desarrollarla.</p><p>1- Elabora tu propio molino y juega con la velocidad del viento. en el siguiente video encontraras como hacerlo.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=C0Rugzrpgv8">https://www.youtube.com/watch?v=C0Rugzrpgv8</a><br></p><p>2-Ahora te invito para que observes el siguiente video y aprendas más acerca de lo que es el viento.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=akjkjikwVBk">https://www.youtube.com/watch?v=akjkjikwVBk</a></p>3- <ul><li>1.</li></ul><table> <tbody><tr> <td> <table> <tbody><tr> <td> <p>Sabías que “En época de verano durante los meses de julio y agosto, son las temporadas con mayor radiación solar, por ende, traen consigo vientos más fuertes.</p> </td> </tr> </tbody></table> </td> </tr> </tbody></table> Responde en tu cuaderno de sociales los siguientes interrogantes: <ul><li>a.¿Cómo es el viento?</li></ul> <ul><li>b. ¿Cómo podemos hacer que se vea?</li></ul> <ul><li>c. ¿Por qué el viento me toca pero no lo veo?</li></ul> <ul><li>d.¿Podemos medir la velocidad del viento?</li></ul> <ul><li>e.¿Qué sucede cuando hay mucho viento?</li></ul> <ul><li>f. ¿Para qué sirve el viento?</li></ul><p><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>se evaluara la realización del molina de viento.</p><p>Elaboración de la cometa y la creatividad y puntualidad en la entrega de los trabajos.</p>
Bibliografía
<p>you tobe </p><p>Libro multiareas.</p>
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