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Actualizar Secuencia Didactica: 1090
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Realizar movimientos corporales que impliquen giros,desplazamientos,flexibilidad y equilibrio fortaleciendo su sistema y manifestando su desempeño en situaciones y contextos distintos.</p><p><img src="/web/uploads/618/e0ee1a230c-babosda.jpg"><br></p>
Motivación
<p>Estudiantes se les sugiere que organicen un horario diario mínimo de 15 minutos para que realice en casa ejercicios corporales,ya que el trabajo físico implica favorablemente en su desarrollo integral y hace de usted una persona dinámica y saludable.</p><p><a href="/web/uploads/618/9b89e0206c-2222.jpg"></a></p><p><br></p><p>En la sección de bibliografía van a encontrar unos link sugeridos que les sirven como apoyo para realizar ejercicios físicos en casa.</p>
Explicación
<p>Durante el proceso se espera que los estudiantes desarrollen el conocimiento de la educación física mediante las habilidades y destrezas motrices en diversas manifestaciones corporales como: estiramientos,giros,equilibrio,desplazamientos,etc</p><p>lean y pongan en practica a continuación algunos beneficios que tiene el calentamiento antes de realizar ejercicios <a href="/web/uploads/618/bf97c23884-educacion-fisica-benefios-del-calentamiento.jpg"></a></p><p><img src="/web/uploads/618/0745f31316-educacion-fisica-benefios-del-calentamiento.jpg"></p>
Ejercicios
<p>A continuación encontrará las actividades a realizar:</p><p>1.Observar los vídeos sobre los ejercicios físicos que se pueden hacer en casa.</p><p>2. La docente les socializará los beneficios e importancia del calentamiento antes de realizar una actividad física o deportiva; los estudiantes participaran activamente haciendo comentarios referentes al tema . </p><p>3.En la clase la docente les orientará algunos ejercicios físicos a realizar durante cada sección.</p><p>4.Cada estudiante elige una actividad física para compartirla con sus compañeros en cada sección de práctica se le dará un tiempo de diez minutos y mínimo 7 para que la realice. La docente distribuye los niños para la actividad de cada clase.</p><p>Sugerencias:</p><p>Tenga en cuenta que para realizar los ejercicio físicos los espacios son reducidos,si van usar materiales que sean de su entorno, ejemplos: palos de escoba, cintas de enmascarar,tarros,cajas,empaques, botellas plásticas etc.</p>
Evidencia
Evaluación
<p>Durante cada sección se evaluará el ritmo de trabajo físico dirigido.</p>
Bibliografía
<p>Aquí encontraras los link de los vídeos sugeridos para llevarlos a la práctica.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=wpdW5SLxOMg">https://www.youtube.com/watch?v=wpdW5SLxOMg</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9U9_T8FA0pg">https://www.youtube.com/watch?v=9U9_T8FA0pg</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=xjaz3g-YXj0">https://www.youtube.com/watch?v=xjaz3g-YXj0</a></p><p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=xjaz3g-YXj0">https://www.youtube.com/watch?v=xjaz3g-YXj0</a><br></p>
Foro
<p>Se socializara el trabajo a realizar con los diferentes grados.</p>
calificable?
Activo
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