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Actualizar Secuencia Didactica: 10874
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Un saludo muy especial, espero este muy bien con sus familias y seres queridos en casa. El propósito de esta clase es que comprendan la importancia de aplicar los teoremas del seno y del coseno para hallar los valores desconocidos en un triángulo cualquiera y diferenciar cada una de las funciones trigonométricas. <o:p></o:p></p>
Motivación
<p>Se interesen por seguir ampliando los conocimientos matemáticos obtenidos para aplicarlos posteriormente en el desarrollo de situaciones que conduzcan a establecer paralelos con su vida.</p>
Explicación
<p>Es importante recordar:</p> <ul><li>Potenciación</li> <li>Radicación</li> <li>Raíz cuadrada</li> <li>Despeje de ecuaciones.</li> <li>Plano cartesiano.</li> <li>Dominio de una función</li> <li>Codominio de una función.</li> <li>Rango o recorrido de una función.</li> <li>Triángulos</li> <li><b>Teorema del Seno</b></li></ul> <ul><li><img src="file:///C:/Users/HEWLET~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.png"></li> <li><b>Teorema del Coseno</b></li> <li><img src="file:///C:/Users/HEWLET~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.png"><o:p></o:p> <img src="file:///C:/Users/HEWLET~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.png"><o:p></o:p> <img src="file:///C:/Users/HEWLET~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.png"><o:p></o:p></li></ul> <p>Ya recordamos algunos conceptos básicos. Observemos los siguientes vídeos:</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=nCK3jKq_Iyk">https://www.youtube.com/watch?v=nCK3jKq_Iyk</a></p><p><u><a href="https://www.youtube.com/watch?v=SbFetGnLdr8">https://www.youtube.com/watch?v=SbFetGnLdr8</a></u></p>
Ejercicios
<p>Para encontrar un lado del triángulo ABC, en el cual b=40m, c=30my el ángulo A=120°</p><p>Realiza el planteamiento con los datos que dan y con base en ellos utiliza las fórmulas necesitadas para solucionar el problema.</p><p><b> Planteamiento</b>:</p><p>a=?</p><p>b=40m</p><p>c=30m</p><p>A=120°</p><p><b>Fórmulas Teorema del coseno:</b></p><p>Reemplazar:</p><p>Ahora utilizamos el teorema del seno para hallar el ángulo C.</p><p><b></b></p><p><b>Fórmula Teorema del seno:</b></p><p><b></b></p><p><b></b></p><p><b></b></p><p><b>Reemplazamos:</b></p> <ul><li><img src="file:///C:/Users/HEWLET~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.png"><o:p></o:p></li></ul> <ul><li><img src="file:///C:/Users/HEWLET~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.png"><o:p></o:p></li></ul> <p>Organizamos:</p><p>Invertimos el seno</p><p>Sen C=25,52</p><p>C =25,31°</p>
Evidencia
Evaluación
<p>En las Clases Virtuales nos pondremos de acuerdo.</p>
Bibliografía
<p>Luis P. Beltrán B., Benjamín P. Rodríguez S., Mónica S. Dimaté C., Editado por PRENTICE HALL DE COLOMBIA 1.977 Santa Fe de Bogotá, Colombia. Matemáticas 10.</p><p>Carlos Arturo Riaño Forero, Equipo LAROUSSE, Editores Equipo Editorial SM, Bogotá, D.C., Colombia. Matemáticas 10 Mineducación.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=nCK3jKq_Iyk">https://www.youtube.com/watch?v=nCK3jKq_Iyk</a></p><p><u><a href="https://www.youtube.com/watch?v=SbFetGnLdr8">https://www.youtube.com/watch?v=SbFetGnLdr8</a></u></p>
Foro
<p>En las Clases Virtuales les aclararé las dudas e inquietudes.</p>
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