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Actualizar Secuencia Didactica: 10691
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Reconocer los valores familiares y elaborar un billete que represente a la familia.</p>
Motivación
<p>REVISIÓN TAREA: ¿Qué es la numismática? ver este video: <iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/-j2Rx3N-1Ro" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe> </p>
Explicación
<p>COMO SE HACEN LOS BILLETES EN COLOMBIA Observa el video: <iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/Sxj4oc4OUHY" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p>
Ejercicios
<p>Identifica la siguiente información:</p><p>El valor más importante en tu familia.</p><p>El personaje más relevante de tu familia.</p><p>El lugar que más frecuentas con tu familia.</p><p>AHORA: Elaboremos nuestro billete familiar. (por ambas caras)</p> <ol> <li>Dibuja un rectángulo en una hoja blanca.</li> <li>Encoge el color de tu billete.</li> <li>Ubica en dicho billete el personaje, el lugar y el valor.</li> <li>Escribe la denominación de tu billete.</li> <li>No olvides poner fecha de emisión.</li> <li>Nombre del Banco “apellido de la familia”</li> </ol> 7. Elementos de seguridad.
Evidencia
Evaluación
<table> <tbody><tr> <td> <p>Tarea: Observa el video y construye una billetera para tu billete.</p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/YGGcgQGaK-Q" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p> </td> </tr> </tbody></table>
Bibliografía
<p>Educación financiera para niños y niñas.</p><p>Ética y valores familiares.<br></p><p><br></p>
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