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Actualizar Secuencia Didactica: 10689
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Reconocer los valores familiares y elaborar un billete que represente a la familia.</p>
Motivación
<p>REVISIÓN TAREA: ¿Qué es la numismática?</p> ver este video:<a href="https://www.youtube.com/watch?v=-j2Rx3N-1Ro ">https://www.youtube.com/watch?v=-j2Rx3N-1Ro </a> <iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/-j2Rx3N-1Ro" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe>
Explicación
<p>COMO SE HACEN LOS BILLETES EN COLOMBIA </p><p>Observa el video: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Sxj4oc4OUHY">https://www.youtube.com/watch?v=Sxj4oc4OUHY</a></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/Sxj4oc4OUHY" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p>
Ejercicios
<p>Identifica la siguiente información:</p><p>El valor más importante en ti familia.</p><p>El personaje más relevante de tu familia.</p><p>El lugar que más frecuentas con tu familia.</p><p>AHORA: Elaboremos nuestro billete familiar. (por ambas caras)</p> <ul><li>1.Dibuja un rectángulo en una hoja blanca.</li> <li>2.Encoge el color de tu billete.</li> <li>3.Ubica en dicho billete el personaje, el lugar y el valor.</li> <li>4.Escribe la denominación de tu billete.</li> <li>5.No olvides poner fecha de emisión.</li> <li>6.Nombre del Banco “apellido de la familia”</li></ul> Elementos de seguridad.
Evidencia
Evaluación
<p>Tarea: Observa el video y construye una billetera para tu billete.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=YGGcgQGaK-Q&t=94s">https://www.youtube.com/watch?v=YGGcgQGaK-Q&t=94s</a><br></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/YGGcgQGaK-Q" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p>
Bibliografía
<p>Educación financiera para niños y niñas </p><p> Ética y valores familiares.</p>
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