Actualizar Secuencia Didactica: 1057

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<a href="https://culturamigos.wikispaces.com/La+dignidad+e+igualdad+de+las+lenguas">LA DIGNIDAD E IGUALDAD</a>: UNA CUESTIÓN DE DERECHO <table> <tbody><tr> <td></td> </tr> <tr> <td></td> <td></td> </tr> </tbody></table><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/-4o6tQkJdwo" frameborder="0" allowfullscreen="" style="background-color: initial;"></iframe> Dignidad significa “calidad de digno”. Deriva del adjetivo latino dignus,se traduce por “valioso”; es el sentimiento que nos hace sentir valiosos, sin importar nuestra vida material o social.La dignidad se basa en el reconocimiento de la persona de ser merecedor de respeto, es decir que todos merecemos respeto sin importar como seamos. Al reconocer y tolerar las diferencias de cada persona, para que esta se sienta digna y libre, se afirma la virtud y la propia dignidad del individuo, fundamentado en el respeto a cualquier otro ser. La dignidad es el resultado del buen equilibrio emocional. A su vez, una persona digna puede sentirse orgullosa de las consecuencias de sus actos y de quienes se han visto afectados por ellos. Un exceso de dignidad puede fomentar el orgullo propio, pudiendo crear la sensación al individuo de tener derechos inexistentes. La dignidad refuerza la personalidad, fomenta la sensación de plenitud y satisfacción.Es el valor intrínseco y supremo que tiene cada ser humano, independientemente de su situación económica, social y cultural, así como de sus creencias o formas de pensar.El ser humano posee dignidad por sí mismo, no viene dada por factores o individuos externos, se tiene desde el mismo instante de su concepción y es inalienable.A la misma mujer, a pesar de los logros obtenidos en sus derechos, todavía en muchos lugares se le sigue considerando de rango inferior con respecto al hombre y por lo tanto con menor dignidad.Otra, para justificar la esclavitud se decía que el esclavo no era persona humana, sino un objeto, al igual que judíos, gitanos y homosexuales durante el nazismo. En la época del colonialismo, se decía lo mismo del indio, que no tenía alma y por lo tanto no poseía dignidad humana.Es constante en la historia de la humanidad, negar la dignidad humana para justificar y justificarse en los atentados contra ella. la dignidad en las personas es muy importante por que tiene muchos valores que atañen a ella y son por ejemplo: el respeto, la moral, autoestima, “orgullo”, etc.Igualdad. La igualdad social es una situación social según el cual las personas tienen las mismas oportunidades o derechos en algún aspecto. Existen diferentes formas de igualdad, dependiendo de las personas y de la situación social particular. Por ejemplo: Igualdad entre personas de diferente sexo; Igualdad entre personas de distintas razas; Igualdad entre los individuos de otras especies; Igualdad entre personas discriminadas o de distintos países con respecto a las oportunidades de empleo; Igualdad de diferentes razas respecto a derechos de tránsito, de uso de transportes públicos o de acceso a la educacióndialogo y disecciona de la igualdad<a href="https://es.slideshare.net/KareniineeMenDeez/implementacion-del-valor-de-la-igualdad">https://es.slideshare.net/KareniineeMenDeez/implementacion-del-valor-de-la-igualdad</a> <iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/RW2_h49wnms" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe> la equidad de genero análisis y conclusiones de la diapositivas<a href="https://es.slideshare.net/NANPENO/equidad-de-genero-1689061">https://es.slideshare.net/NANPENO/equidad-de-genero-1689061</a> Qué es la Equidad de género:<iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/2d7K7nP-2Ro" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe> La equidad de género es un conjunto de ideas, creencias y valores sociales en relación con la diferencia sexual, el género, la igualdad y la justicia en lo relativo a los comportamientos, las funciones, las oportunidades, la valoración y las relaciones entre hombres y mujeres.En referencia a este tema, se ha visto a lo largo de los años una discriminación hacia las mujeres, la cual no podía opinar, y su rol dentro de la sociedad era diferenciada con respecto al hombre, ya que este era visto con capacidades para trabajar, y por su parte, la mujer se dedicaba únicamente a la casa y a la familia.Sin embargo, con el transcurrir de los años las mujeres han demostrado que poseen capacidades y habilidades para el ámbito económico, político, y social, debido a grandes decisiones en los mencionados contextos por parte de mujeres. De igual forma, es de aclarar que las mujeres siguen en la lucha constante, debido a la existencia de grupos donde se evidencia una falta de equidad de géneros.El objetivo de la equidad o igualdad de género es ofrecer a todas las personas, independientemente de su género, las mismas condiciones, oportunidades y tratamiento, pero teniendo en cuenta las características particulares de cada uno para garantizar el acceso de las personas a sus derechos.No se trata, por lo tanto, de eliminar las diferencias, sino en valorarlas y darles un trato equivalente para superar las condiciones que mantienen las desigualdades sociales.La equidad de género está relacionada, de esta forma, con conceptos como igualdad, justicia y dignidad. Por último, la equidad de género, es dar a cada quien lo que le corresponde, dejando a un lado las discriminaciones hacia hombres o mujeres, siendo la base de la justicia social, lo cual permite el desarrollo de una sociedad justa, equilibrada, donde predomina los Derechos Humanos.Ejemplos de equidad de géneroEl concepto de equidad de género es amplio y aparece en distintos ámbitos de la realidad social. Algunos de ellos pueden ser la familia, la cultura, la educación y el trabajo. En ellos se pueden dar situaciones tanto de desigualdad como de igualdad de género.<iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/APF2wBZizo4" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe>

Ejercicios

El Príncipe Ceniciento. Autora: Babette Cole.<iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/s-Mgrain0ZU" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe> El príncipe Ceniciento no parecía un príncipe, porque era bajito, pecoso, sucio y delgado.Tenía tres hermanos grandullones peludos que siempre se burlaban de él.Estaban siempre en la Disco Palacio con unas princesas que eran sus novias.Y el pobre Príncipe Ceniciento siempre en casa, limpia que te limpia lo que ellos ensuciaban.¡Si pudiera ser fuerte y peludo como mis hermanos! – pensaba junto al fuego, cansado de trabajar.El sábado por la noche, mientras lavaba calcetines, un hada cochambrosa cayó por la chimenea.-Se cumplirán todos tus deseos- dijo el hada Zis Zis Bum, Bic, Bac Boche, esta lata vacía será un coche -¡ Bif, baf bom, bo bo bas, a la discoteca irás!-¡ Esto no marcha! – dijo el hada.-¡Dedo de rata y ojo de tritón salvaje, que tus harapos se conviertan en un traje!-(¡Caramba!)- pensó el hada-, ¡no me refería a un traje de baño!– Ahora cumpliré tu deseo más importante. ¡Serás fuerte y peludo a tope!¡Y vaya si era un Ceniciento grande y peludo!-¡jolines! – dijo el hada-. Ha vuelto a fallar, pero estoy segura de que a medianoche se romperá el hechizo.Poco se imaginaba el Príncipe Ceniciento que era un mono grande y peludo por culpa de aquel error. ¡Él se veía tan guapo!Y corriendo a la discoteca. El coche era muy pequeño, pero supo sacarle provecho.Pero al llegar a aquella disco de príncipes, ¡era tan grande que no pasaba por la puerta!Y decidió volver a casa en autobús. En la parada había una princesa muy guapa.– ¿A qué hora pasa el autobús? – gruñóPor suerte, dieron las doce y el Príncipe Ceniciento volvió a ser como antes.-¡Espera!- gritó ella, pero el Príncipe Ceniciento era tan tímido que ya había echado a correr. ¡Hasta perdió los pantalones!La princesa creyó que la había salvado ahuyentando a aquel mono peludo.Aquella Princesa resultó ser la rica y hermosa Princesa Lindapasta.Dictó un bando para encontrar al propietario de los pantalones:“La princesa Lindapasta decreta que se casará con quien pueda ponerse los pantalones perdidos por el príncipe que le evitó ser devorada por el Gran Mono Peludo. Hoy comenzarán las pruebas.”Príncipes de lejanas tierras intentaron ponérselos.Pero los pantalones se retorcían y nadie lo conseguía.Como era de esperar, los hermanos del Príncipe Ceniciento se peleaban por probárselos.-Que se los pruebe él, -ordenó la princesa, señalando al Príncipe Ceniciento.– Este mequetrefe no podrá ponérselos- se burlaron sus hermanos.…¡pero lo consiguió! La Princesa Lindapasta se le declaró al punto.El Príncipe Ceniciento se casó con la Princesa Lindapasta y fueron ricos y felices por siempre jamás.La Princesa Lindapasta habló con el hada de los tres peludos…… y ésta los convirtió en hadas domésticas. Y en adelante, les tocó hacer las labores de la casa, por siempre jamás.En clave de humor, es una nueva versión del clásico La Cenicienta, con cambios de rol que tan bien entienden los niños. El argumento gira en torno a un chico, el príncipe, que es feo, desgarbado y está oprimido por sus hermanos.ACTIVIDAD<ul><li>1.HAZ UN ESQUEMA CONCEPTUAL DE EQUIDAD DE GENERO</li> <li>2.REALIZA UN PARALELO QUE TIEMNEN EN COMUN HOMBRES Y MUJERES</li> <li>3.DEL CUENTO CENICIENTO QUE ENSEÑANZA NOS DEJA SOBRE LA IGUALDAD</li></ul> iee el cuento y escrib de que se trata y que enseñanza nos deja<iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/NO3pwZMcV10" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe> dESCARGAR LA GUIA<a href="/web/uploads/9273/fb7a308d1f-la-igualdd-de-genero-septimo.docx">fb7a308d1f-la-igualdd-de-genero-septimo.docx</a>

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