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Actualizar Secuencia Didactica: 10452
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>-<b>REFORZAR VOCABULARIO, MANEJO PREGUNTAS WH QUESTIONS Y FRASES SENCILLAS</b></p><p style="text-align: center;"><b><o:p></o:p></b><b>GUÍA #13-GRADO SEXTO-INGLÉS-CUARTO PERIODO 2021<o:p></o:p></b><span class="redactor-invisible-space"></span></p>
Motivación
<p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6906/60bab8ba27-curso-de-ingles-para-nino.jpg" width="234" height="171" style="width: 234px; height: 171px;"><br></p>
Explicación
<p style="text-align: center;"><b>EVALÚA TUS CONOCIMIENTOS EN INGLÉS</b></p><p style="text-align: center;"><b><u>QUIZ</u></b></p><p style="text-align: center;"><i><strong>1-COMPLETE THIS SENTENCES: COMPLETA LAS ORACIONES EN INGLÉS CO</strong>N EL VERB TO BE</i></p><p style="text-align: center;"><i></i></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6906/4c76ea5ef5-unir-to-be.png" width="491" height="346" style="width: 491px; height: 346px;"></p><p style="text-align: center;"><i><strong>2-CHOOSE THE RIGHT WORDS: ESCOG</strong>E SEGÚN EL PRONOMBRE CÓMO CORESPONDE EL VERBO TO BE:</i><i></i></p><p style="text-align: center;"><i></i></p><p style="text-align: center;"><i></i><img src="/web/uploads/6906/6c930f600c-unir-to-be-2.png" width="480" height="344" style="width: 480px; height: 344px;"></p><p style="text-align: center;" rel="text-align: center;"><br></p>
Ejercicios
<p style="text-align: center;">ACTIVITIES </p><p><span style="font-size: 11px;"><b>3-COMPLETE: (COMPLETAR)</b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;">EXAMPLE: (ejemplo): </span>¿what do you want? ¿Qué quieres? -------------------------(RTA)----I want bread (Yo quiero pan)</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6906/82993e69b8-ultimaaa.png" width="557" height="809" style="width: 557px; height: 809px;"><span></span><br></p><p>4-BUSCA 20 PROFESIONES Y OFICIOS EN INGLÉS Y ARMA UNA SOPA DE LETRAS CON ELLAS<br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>-GUÍA EFICIENTEMENTE DESARROLLADA</p>
Bibliografía
<p>lamansiondelinglés</p>
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