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Actualizar Secuencia Didactica: 10421
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Resaltar y fortalecer en los estudiantes la importancia de conocer y respetar los Derechos Humanos y los mecanismos que los protegen.<o:p></o:p></p>
Motivación
<p>Observa los vídeos y toma apuntes</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=qjIiUdCGcrI&ab_channel=Colombia">https://www.youtube.com/watch?v=qjIiUdCGcrI&ab_channel=Colombia</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=wJfpDcvmG_o&ab_channel=unipe%3AUniversidadPedag%C3%B3gicaNacional">https://www.youtube.com/watch?v=wJfpDcvmG_o&ab_channel=unipe%3AUniversidadPedag%C3%B3gicaNacional</a></p>
Explicación
<p><b>La Declaración Universal de Derechos Humanos</b></p><p>La Declaración Universal de los Derechos Humanos es un documento que marca un hito en la historia de los derechos humanos. Elaborada por representantes de todas las regiones del mundo con diferentes antecedentes jurídicos y culturales, la Declaración fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en París, el 10 de diciembre de 1948 en su <a href="https://undocs.org/es/A/RES/217(III)">Resolución 217 A (III)</a>, como un ideal común para todos los pueblos y naciones. La Declaración establece, por primera vez, los derechos humanos fundamentales que deben protegerse en el mundo entero y ha sido <a href="http://www.ohchr.org/SP/UDHR/Pages/SearchByLang.aspx">traducida a más de 500 idiomas</a>.</p><p><br></p><p><img src="https://www.es.amnesty.org/uploads/tx_useraiogimage/Eleanor-Roosevelt-DUDH_og.jpg" alt="Declaración Universal de los Derechos Humanos" width="345" height="180" style="width: 345px; height: 180px;"></p><p><br></p><p>La división de los derechos humanos en <a href="https://bdigital.uncu.edu.ar/objetos_digitales/1400/dderechos2y3.pdf" target="_blank">tres generaciones</a> fue inicialmente propuesta en 1979. Sin embargo, en los últimos años diversos autores han sumado una <a href="https://www.unidiversidad.com.ar/derechos-de-cuarta-generacion-bajo-control-obsoleto" target="_blank">cuarta generación</a>, la cual hacer referencia a las tecnologías de la Información y de la comunicación (TIC).<br></p><p> Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes, indivisibles y universales. Hablar del tema de manera específica es muy difícil, ya que es extenso y de suma relevancia para nuestra vida personal y colectiva.</p><p><span class="redactor-invisible-space"><b>Los derechos se clasifican de la siguiente manera:</b><b></b><span class="redactor-invisible-space"></span><br></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><b></b></span></p><p><img src="https://image.slidesharecdn.com/derechoshumanos2-160824114120/95/clasificacin-de-los-derechos-humanos-3-638.jpg?cb=1472038904" alt="Clasificación de los Derechos Humanos" width="448" height="337" style="width: 448px; height: 337px;"></p><p><br></p><p><b>Mecanismos de protección de los derechos humanos en Colombia</b><br></p><p><br></p><p><img src="https://i.ytimg.com/vi/Iri7LuCJgp4/maxresdefault.jpg" alt="6 Mecanismos de protección de los derechos Ciudadanos - YouTube" width="482" height="272" style="width: 482px; height: 272px;"></p><p><br></p><p>Loa mecanismos de Protección de los Derechos Humanos en Colombia: El Estado creó en la Constitución de 1991 un conjunto de instituciones y formas jurídicas hacia la protección de los Derechos Humanos como: las Personerías, las Procuradurías, la Defensoría del pueblo; las cuales tienen como función: Las Personerías Municipales Las personerías tienen la función de recibir e investigar inicialmente las denuncias sobre violaciones de derechos humanos. La Defensoría del Pueblo Creada a partir de la constitución de 1991, su función constitucional es velar por la promoción, el ejercicio y la divulgación de los derechos humanos. La defensoría no cumple funciones investigativas, pero se ha encargado de recopilar denuncias que son pasadas posteriormente a la Procuraduría quien hace la investigación y define la sanción respectiva. Así mismo las defensorías han acompañado a las víctimas de violaciones de DD.HH. y emprendido acciones humanitarias como veedores en la entrega de personas retenidas por los diferentes actores armados.</p><p> En cuanto a las formas constitucionales legales de protección de los DD.HH. existen varias como son: La acción de tutela: Protege los derechos fundamentales. El Habeas Corpus: Protege el derecho a la libertad. El Habeas Data: Protege el derecho al buen nombre y sacar a la persona de bases de datos de deudores morosos. El Derecho de petición: Sirve para solicitar información. Acción de cumplimiento: Sirve para hacer cumplir el fallo de una ley Acción popular: Defiende a un grupo de personas.</p><p><br></p><p><b>La Constitución Política de Colombia de 1991</b><b></b><br></p><p><img src="https://http2.mlstatic.com/D_NQ_NP_829190-MCO42244315717_062020-O.webp" alt="Constitución Política De Colombia Edición Actualizada" width="205" height="326" style="width: 205px; height: 326px;"></p><p><a href="http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/constitucion_politica_1991.html">http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/...</a> mediante este enlace puedes ingresar a la Constitución con sus últimas actualizaciones.</p><p><br></p><p><b>Qué es una Constitución:</b><b></b><span class="redactor-invisible-space"> </span>es una institución jurídica que limita el ejercicio del poder por medio del Derecho, que reconoce y consagra derechos fundamentales estableciendo los mecanismos de tutela y protección de los mismos. La Constitución no es más que el reflejo del acuerdo social en un momento histórico determinado sobre un mínimo o básico. Un acuerdo sobre lo fundamental.</p><p><b>Partes de la Constitución Política</b><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"></span></p><p><img src="https://images.slideplayer.es/76/14180986/slides/slide_4.jpg" alt="CONSTITUCIÓN POLÍTICA RESUMEN: PARTES DE LA CONSTITUCIÓN. - ppt descargar" width="398" height="300" style="width: 398px; height: 300px;"></p><p>Parte orgánica.- formada por las normas constitucionales que regulan la creación, organización y funcionamiento de los órganos estatales, es decir, de los órganos del poder público.</p><p><span></span>Parte dogmática.- que contiene el conjunto de normas jurídicas que regulan los derechos del individuo frente al Estado. (derechos Humanos).</p><p><br></p><p><b>La estructura de los Títulos de la Constitución Política</b><br></p><p><img src="https://tomi-digital-resources.storage.googleapis.com/images/classes/resources/rsc-13929-5ce5734bbc6a7.png" alt="Segundo Período-Estructura de la Constitución Política - TOMi.digital" width="452" height="340" style="width: 452px; height: 340px;"></p><p><br></p><p><b>Historia de la Constitución Política de Colombia</b><br></p><p><a href="https://www.constitucioncolombia.com/historia.php">https://www.constitucioncolombia.com/historia.php</a></p><p><a href="https://www.constitucioncolombia.com/historia.php"></a>Ingresa al anterior enlace y conocerás la historia, luego realiza las actividades en Sigescol.</p><p>Nota este taller se ampliara para la próxima clase<br></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"></span></span></p>
Ejercicios
<p><b>Actividades en clase</b></p><p>Una vez hayas estudiado las temáticas y contenidos en la plataforma de Sinapsis realiza las siguientes actividades.</p><p><b></b></p><ul><li>1.Busca y observa vídeos cortos sobre la historia de la Constitución Política de Colombia y con lo leído en Sinapsis plasma esta historia en un mapa mental y exponga en clase.</li></ul><p><b>Actividades en casa</b></p><ul><li>1.Consulta sobre los derechos humanos de cuarta generación y recorta o dibuja imágenes alusivas.</li> <li>2.Consulta cuál institución a nivel mundial protege los derechos humanos y dibuja o recorta el logo o escudo y en dónde se encuentra su sede. Puede ingresar a este enlace.</li> <li>3.Cuándo es el día internacional de los derechos humanos.</li> <li><a href="https://www.un.org/es/">https://www.un.org/es/</a></li> <li>4.Copia 3 artículos de cada uno de los capítulos de Título II de la Constitución Política de Colombia, junto con su numeral correspondiente.</li></ul>
Evidencia
Evaluación
<p>participación en clase y presentación del respuestas de actividades y prueba saber</p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.unidiversidad.com.ar/como-se-clasifican-los-derechos-humanos">https://www.unidiversidad.com.ar/como-se-clasifica...</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=qjIiUdCGcrI&ab_channel=Colombia">https://www.youtube.com/watch?v=qjIiUdCGcrI&ab_channel=Colombia</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=wJfpDcvmG_o&ab_channel=unipe%3AUniversidadPedag%C3%B3gicaNacional">https://www.youtube.com/watch?v=wJfpDcvmG_o&ab_channel=unipe%3AUniversidadPedag%C3%B3gicaNacional</a></p><p><a href="https://es.slideshare.net/RyanPalacios/mecanismos-de-proteccin-de-los-derechos-humanos-en-colombia-46149182">https://es.slideshare.net/RyanPalacios/mecanismos-...</a><br></p><p><br></p>
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