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Actualizar Secuencia Didactica: 1024
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p style="text-align: justify;"><b>Que el estudiante reconozca dentro las herramientas tecnológicas utilizadas en su entorno, a la Tablet, como un recurso que debe ser manipulado correctamente; por lo que es necesario examinar sus componentes y reglas de uso seguro. Valiéndose de guías y vídeos entenderá y mejorara el dominio sobre la herramienta, perseverando así su utilización.</b></p><p style="text-align: justify;"><b></b></p><p><b><img src="/web/uploads/9153/76f985e4a3-tablet-proposito.png" width="359" height="243" style="width: 359px; height: 243px; display: block; margin: auto;" alt=""></b></p><b><br></b>
Motivación
<p style="text-align: justify;"><strong>La manipulación de las tabletas constituyen una práctica habitual en los hogares y empresas de nuestra región. Aunque a primera vista tales herramientas puedan parecer poco peligrosas, cuando se usan de forma inadecuada llegan a provocar daños y lesiones que de modo ocasional revisten cierta gravedad. Si bien las causas que provocan los accidentes son muy diversas, pueden citarse que la Falta de experiencia en su manejo y el Uso inadecuado para el trabajo son los principales parámetros de accidente.</strong><strong></strong></p><p style="text-align: center;"><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/2xKyHOoP1-I" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen=""></iframe><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p>
Explicación
<h4 style="text-align: center;">LA TABLET O TABLETA ELECTRÓNICA<o:p></o:p></h4> <h4 style="text-align: justify;">La tablet es uno de los Dispositivos Moviles pertenecientes a la ultima generación de computadores (Sexta), su desarrollo ha sido muy rápido de ahí que exploraremos este vídeo que nos resume su historia.<o:p></o:p></h4><p style="text-align: center;"><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/1WwrUoiH3gA" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen=""></iframe></p><h4 style="text-align: justify;">Revisa el siguiente vídeo para tener una idea de qué es una tablet, cuales son los componentes o botones externos con los que se interactuan y como navegar por sus ventanas.<o:p></o:p></h4><p style="text-align: center;"><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/efY3F-w27SU" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen=""></iframe></p><h4 style="text-align: justify;">Cuando estamos manipulando una herramienta o instrumento tan delicado es necesario saber que existen reglas que se deben respetar para su cuidado, entre esas encontramos:<o:p></o:p></h4><p><img src="/web/uploads/9153/e0a37c64ef-123987.png"><img src="/web/uploads/9153/a6308dad94-1239874.png"><br></p><p><br></p>
Ejercicios
<h4 style="text-align: justify;">Actividad # 1 Revizar el video "historia de la tablet " compartido en el item de Explicación y resolver los siguientes interrogantes:</h4> <ul><li>1.Cuando fue lanzado al mercado el IPAD de Apple</li><li>2.Cual fue el invento del Ing. Alan Kay.</li><li>3.En que año saco el invento Alan Kay.</li><li>4.Que busca con dicho invento?</li><li>5.En que época apareció el Progear Tablet de FrontPath</li><li>6.Que sistema operativo tenia el Progear</li><li>7.Cual fue el principal aporte del IPAD cuando apareció</li><li>8.A que se le llama la guerra de las tablets</li><li>9.Cuales son los dos Sistemas Operativos mas usados en las tablets</li><li>10.Algunas de las ventajas de las tablets</li><li>11.Algunas de las desventajas de las tablets</li></ul><h4 style="text-align: justify;">Actividad # 2 Revizar el video "Manejo Básico de la Tablet", compartido en el item de Explicación y resolver los siguientes interrogantes:</h4> <p style="text-align: justify;">1.Que es una Tablet?</p><p style="text-align: justify;">2.Cuáles son los Botones o conexiones externas de la Tablet?</p><p style="text-align: justify;">3.Identifique el símbolo que representa a cada botón o conexión?</p><p style="text-align: justify;">4.Como se llaman los botones o iconos de la pantalla inicial de la Tablet?</p><p style="text-align: justify;">5.Dibuje el símbolo que representa a cada uno de esos botones?</p> <h4 style="text-align: justify;">Actividad #3 Leer las recomendaciones o indicaciones de uso de las tablets, que están expuestas en el ítem de explicación.</h4>
Evidencia
Evaluación
<p style="text-align: justify;">Desarrolle y prepare las temáticas propuestas en el item de ejercicio, se resolverán inquietudes en clase y se corregirán las respuestas para tener claridad del tema.</p><p style="text-align: justify;"><o:p></o:p></p><p style="text-align: justify;">Con previo aviso se realizara una evaluación por cada una de las actividades planteadas en clase<o:p></o:p></p>
Bibliografía
<p><a href="https://youtu.be/2xKyHOoP1-I" target="_blank">https://youtu.be/2xKyHOoP1-I</a></p><p><o:p></o:p></p><p>Mi Guía CPE- Computadores para Educar. MinTic. <a href="http://www.computadoresparaeducar.gov.co/">www.computadoresparaeducar.gov.co</a><o:p></o:p></p><p><a href="https://youtu.be/efY3F-w27SU" target="_blank">https://youtu.be/efY3F-w27SU</a><br> <a href="https://youtu.be/1WwrUoiH3gA" target="_blank" aria-label="Compartir enlace: https://youtu.be/1WwrUoiH3gA">https://youtu.be/1WwrUoiH3gA</a><o:p></o:p></p>
Foro
<ul><li>1.Cuando fue lanzado al mercado el IPAD de Apple</li><li>2.Cual fue el invento del Ing. Alan Kay.</li><li>3.En que año saco el invento Alan Kay.</li><li>4.Que busca con dicho invento?</li><li>5.En que época apareció el Progear Tablet de FrontPath</li><li>6.Que sistema operativo tenia el Progear</li><li>7.Cual fue el principal aporte del IPAD cuando apareció</li><li>8.A que se le llama la guerra de las tablets</li><li>9.Cuales son los dos Sistemas Operativos mas usados en las tablets</li><li>10.Algunas de las ventajas de las tablets</li><li>11.Algunas de las desventajas de las tablets</li></ul>
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