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Actualizar Secuencia Didactica: 10165
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Reconoce el sentido de algunas palabras y expresiones que caracterizan al lenguaje poético.</p>
Motivación
<ol><ol><li>¡ Vamos desarrollemos esta actividad juntos, eres el mejor !</li></ol></ol>
Explicación
<p style="text-align: center;"><b><span style="font-size: 28px;">LOS SECRETOS DEL MAR</span></b></p><p style="text-align: center;"><b> </b></p><p style="text-align: center;">El mar tiene sus secretos que no comparte con nadie. </p><p style="text-align: center;">Uno es su alma de gitana, andariega y saltarina que se menea en el agua.</p><p style="text-align: center;"> Otro su cofre de joyas que guarda en grutas recónditas de corales y de nácar, y su universo riquísimo de peces multicolores con sus aletas de plata.</p><p style="text-align: center;"> En su panza gigantesca las ballenas se pasean como Pedro por su casa, mientras monstruos furibundos con sus colas endiabladas destruyen islas y barcos. </p><p style="text-align: center;">El mar tiene sus secretos que no comparte con nadie. </p><p style="text-align: center;"> Uno es su alma juguetona que se esconde entre las palmas, para derribar castillos de arena sobre la playa.<br></p><p><img src="/web/uploads/6915/6097e0da64-image002.jpg" style="" rel=""></p>
Ejercicios
<ol><ol><li><b>1. Escribe algunas de las palabras y expresiones con las que el autor se refiere al mar.</b></li></ol></ol><b><br></b><img src="/web/uploads/6915/81b54122f7-lineas.jpg" "="" style="" b"="">2. Según el poema, ¿Qué significado tienen las siguientes expresiones? <p><b></b><span class="redactor-invisible-space"></span></p><p>?Las ballenas se pasean como Pedro por su casa.<br><br><br></p><p><img src="/web/uploads/6915/6026949cc9-1line.jpg"></p><p>?Panza gigantesca<br><br></p><p><img src="/web/uploads/6915/1d39f1a706-1line.jpg"><br></p><p>?Alma juguetona</p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6915/4f637b4bc3-1line.jpg"></p><b>3. Escribe lo que más te gusto de la lectura</b>?<b></b><span class="redactor-invisible-space"><p><img src="/web/uploads/6915/0c4e25b50d-lineas.jpg" =""="" style="" "="" uploads="" 6915="" 42e367c908-captura.jpg"="" 4d9d51fa9a-captura.jpg"="" b"="">5. Explica de cuántos grupos de versos están compuestas las estrofas del poema.<br></p><p><img src="/web/uploads/6915/9333e52df0-lineas.jpg"></p><br><b>6. Consulta acerca de la vida marina. Escribe los datos que consideres más interesantes e importantes, <br>luego ilústralos con tus propios dibujos o recortes.</b><p><b></b><img src="/web/uploads/6915/e5050b1874-lineas.jpg"><span class="redactor-invisible-space"></span><br></p><p><img src="/web/uploads/6915/c21989958b-captura.jpg" style="" b"="">7. Promueve, por medio de una corta frase, el cuidado de los animales marinos.</p><p><img src="/web/uploads/6915/6b6c650ad0-lineas.jpg" style="" rel=""></p><p><br><br></p></span>
Evidencia
Evaluación
<p>- Practicar los diferentes tipos de textos </p>
Bibliografía
Foro
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