Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
10082
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 10082
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>TALLER 1 EMPRENDIMIENTO. 3 Y 4 P. Reconoce actitudes de independencia para lograr retos y metas.</p>
Motivación
<p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6900/20cd759b1b-1-imagen-guia-1-motivacion.png"></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6900/44d3afc888-2-imagen-guia-1-motivacion.png" style="width: 489px; height: 287px;" width="489" height="287"></p>
Explicación
<p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6900/4093a5aceb-3-imagen-guia-1-explicacion.png" width="455" height="426" style="width: 455px; height: 426px;"></p><p style="text-align: center;"><br></p><p>La independencia permite que los niños logren crear cosas por sí mismos y, más que nada, aprendan a hacer las cosas por cuenta propia, a saber, fracasar y a superarlo. Es una habilidad determinante para el futuro.</p><p>El desarrollo de la autonomía personal es un objetivo prioritario en la educación de un <strong>niño</strong>. Un niño autónomo es aquel que es capaz de realizar por sí mismo aquellas tareas y actividades propias de los niños de su edad y de su entorno socio cultural.</p><p><img src="/web/uploads/6900/77463503ed-4-imagen-guia-1-explicacion.png" width="464" height="242" style="width: 464px; height: 242px;"></p><p><b>Cómo pueden apoyar en casa a los niños para que puedan desarrollar la independencia </b></p><p>1.Establezca rutinas predecibles. ...</p><p>2.Deje a su hijo elegir. ...</p><p>3.Deje que su hijo ayude. ...</p><p>4.Asigne tareas a su hijo. ...</p><p>5.Deje que su hijo resuelva problemas. ...</p><p>6.Fomente que se involucren en proyectos. ...</p><p>7.Cultivar el juego libre. ...</p><p>8.Qué decir mientras trabajan y juegan.</p>
Ejercicios
<p>1.Colorear cada una de las imágenes.</p><p>2.Las siguientes actividades son ejemplos de independencia que los niños y niñas de tu edad ya deben estar desarrollando en casa. Observa cada imagen y vas a responder sinceramente si lo estás haciendo o no.</p><p>3.Si no lo has hecho…no te preocupes…desde ahora lo puedes empezar a hacer.</p><p style="text-align: center;"><b>Tender mi cama</b><br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6900/49ef0eaef1-5-imagen-guia-1-ejercicio.png"></p><p style="text-align: center;"><b>Lavarme los dientes</b><br></p><p><img src="/web/uploads/6900/33f776693c-6-imagen-guia-1-ejercicio.png"></p><br><p style="text-align: center;"><b>Recoger la mesa</b><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p style="text-align: center;"><span class="redactor-invisible-space"><img src="/web/uploads/6900/634a972079-7-imagen-guia-1-ejercicio.png"></span></p><p style="text-align: center;"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></p><p style="text-align: center;"><b>Bañarme </b><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p style="text-align: center;"><span class="redactor-invisible-space"><img src="/web/uploads/6900/e4f534cecf-8-imagen-guia-1-ejercicio.png"></span></p><p style="text-align: center;"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><b>Escoger mi ropa</b><span class="redactor-invisible-space"></span><br></span></span></p><p style="text-align: center;"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><img src="/web/uploads/6900/a3b3035a6f-9-imagen-guia-1-ejercicio.png"></span></span></span></p><p style="text-align: center;"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></span></span></p><p style="text-align: center;"><b>Combino mi ropa para vestirme</b><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p style="text-align: center;"><span class="redactor-invisible-space"><img src="/web/uploads/6900/cb492cd63b-10-imagen-guia-1-ejercicio.png"></span></p><p style="text-align: center;"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"></span></span></p><p><b>1.</b>Dialoga con tus padres y establece compromisos para demostrar que tienes independencia…Recuerda que los compromisos deben cumplirse.<b></b></p><p><br></p><p><br></p><br>
Evidencia
Evaluación
<p>La evaluación es formativa y tiene como propósito motivar al estudiante para que desarrolle y envié oportunamente las actividades sugeridas. <o:p></o:p></p>
Bibliografía
Foro
calificable?
Activo
Actualizar