Actualizar Secuencia Didactica: 10032

Año

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Grado

Tema

Fecha de inicio

Fecha de finalización

Propósito

Motivación

Explicación

Presente simple es el tiempo verbal que se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente. Se utilizan adverbios como :always................ siempreevery day................ cada díausually................ normalmenteOften................ a menudo rarely .............raramentesometimes ......a veces hardly.............difícilmenteever........... casi nuncanever ........nunca VERBOSEAT-------------- COMERSTUDY--------ESTUDIARLISTEN--------- ESCUCHARWRITE--------ESCRIBIRREAD------------ LEERWANT---------QUERER – DESEARLIKE--------- GUSTARWALK------------CAMINARLIVE--------------VIVIRHAVE-------------TENER-HABERCOPY------------COPIARERASER.--------BORRARLOVE------------AMARLEARN---------APRENDERDRIVE----------CONDUCIRANSWER-------RESPONDERASK-------------PREGUNTARSPEAK----------HABLARPLAY------------JUGARFINISH---------FINALIZARSTART---------COMENZARDO-------------HACERDOES----------HACER (SHE, HE, IT)<v:line> <v:stroke> </v:stroke></v:line>PRESENTE SIMPLE<v:line> <v:stroke> </v:stroke></v:line><v:line> <v:stroke> </v:stroke></v:line> Pronombre + verbo + lo que deseo decir del nombre o del pronombre O nombre<v:line> <v:stroke> </v:stroke></v:line> PRONOUNS (PRONOMBRES)I-----------YOYOU------TUHE---------ÉLSHE……..ELLAIT……….ESEWE……..NOSOTROS O NOSOTRASTHEY……ELLOS O ELLASEXAMPLE1.YOU EAT APPLES EVERY DAY.2.HE DRIVES A CAR3.SHE PLAYS IN THE PARK4.CAMILA READS A BOOK5.THEY DRIVECARS6.I READ A BOOK ORACIONES NEGATIVAS DEL PRESENTE SIMPLEVERBO AUXILIAR TO DO<v:line> <v:stroke> </v:stroke></v:line>I DO<v:line> <v:stroke> </v:stroke></v:line>YOU DO <v:line> <v:stroke> </v:stroke></v:line><v:line> <v:stroke> </v:stroke></v:line>WE DOTHEY DO<v:line> <v:stroke> </v:stroke></v:line>HE DOES<v:line> <v:stroke> </v:stroke></v:line><v:line> <v:stroke> </v:stroke></v:line>SHE DOES IT DOESSe escribe el pronombre o nombre acompañado del verbo auxiliar la negación, el verbo principal y el complemento.<v:shapetype> <v:stroke> <v:path> </v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape> <v:fill> <v:textbox> </v:textbox></v:fill></v:shape> <w:wrap> </w:wrap><table> <tbody><tr> <td> Pronombre + verbo auxiliar + negación + verbo + complemento </td> </tr> </tbody></table>EjemploLos estudiantes no juegan en el parqueThe students do not play in the park.The students don’t play in the park.They don’t play in the park.<img src="/web/uploads/9306/a91bcb0d90-presente-simple.jpg">

Ejercicios

A. ORDENAR LAS ORACIONES1. LIKE / THE BREAD/ WE.2.HE/ A LETTER/ WRITES.3.LEARN/ THE LESSON / THEY.4.LIVES / IN IBAGUÉ/ SHE. B. Escriba las actividades que cada persona hace en cada imagen. <img src="/web/uploads/9306/9aaf5d7d25-typical-morning.jpg" width="522" height="433" style="width: 522px; height: 433px;"> C. DESCRIBIR UNA ACTIVIDAD QUE USUALMENTE HAGA CADA DIA DE LA SEMANA Complete the sentences.1. I _____________(get up) early every morning. I______________(not/get up) late2. In my family, we_______(have) breakfast together, but we _________(not/talk) a lot.3 .My mother just______ (have) coffee. She_________(not/ eat) in the morning4. My sister_______(study) in the morning. She _______(do) her homework.5 .My brother __________(go) on the internet. Then hhe __________(watch) TV.6. My parents __________(not watch) TV. They___________(read) the newapaper.

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